A zenehallgatás általános szabályai

A zenehallgatás történhet élőzene vagy hanghordozó segítségével. Célja a műzenei/zeneirodalmi ismeretek bővítése, valamint – mint bővebb cél – a műveltség bővítése, a zeneszeretetre való nevelés, zenei illusztráció, hangulatábrázolás, a zenehallgatás megtanítása.

Fontos, hogy a zenehallgatásnak előzményei és célja is legyen.

Fejleszti a hallást, személyiséget, memóriát és az analizálást, a koncentrációképességet és a kreativitást.

Fázisai: előkészítés – bemutatás – elemzés – újbóli meghallgatás – összefoglalás.

1.                      Előkészítés: már tanult ismeretek felidézése kérdések alapján. Ráhangolódunk a zeneműre. A tanár kérdéseket tesz fel, szempontokat ad, hogy a gyerekek ne csak céltalanul hallgassák a zenét. Fontos a gyerekek figyelmének felkeltése!

2.                      Bemutatás: követeljük meg a csendet és figyelmet. A tanár mindig legyen a helyzet ura: tudni kell használni a lemezjátszót, (de legalább ismerni kell azt a tanulót, aki ért a modern technikához J )

3.                      Elemzés: a szempontokat a táblára írom. A gyerekek dolgoznak- lehet egyéni és csoportos munka is. Ha a gyerekek esetleg rosszul válaszolnak, nem veszik észre azt, amire gondoltam, el kell gondolkodni azon, hogy jól tettem-e fel a kérdést. (Esetleg a szempontokat pontosítani lehet még a bemutatás előtt, hogy mindenki mindent pontosan értsen…) Ha a gyerekek nem azt mondják, amit vártam, tudni kell azt is valahogy a mondanivalómhoz kapcsolni. Fontos, hogy mindig dicsérjünk, mert egy negatív megjegyzés elveheti a gyerekek kedvét a közös munkától. Az új ismereteket kiemelten kezelem.

4.                      A hangzóanyag újra hallgatása

5.                      Összefoglalás: még egyszer rögzítjük az új ismereteket, valamint átismételjük a zeneszerzőről (korról…) már megszerzett ismereteket. Sokféleképpen rögzítjük az ismereteket, így jobban rögzül, többrétű tudásra tesz szert a gyerek.

A zenehallgatás mértékét befolyásolja a gyerekek életkora, a rendelkezésre álló idő, valamint az, hogy mit akarunk bemutatni.

Nem csak órán történhet zenehallgatás: szakköröket szervezhetünk, bérleteket vásárolhatunk (a főpróbákra nagyon olcsón be lehet jutni). Jó, ha ebbe a szülőket is belevonjuk.